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张锡民
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引子案例:破解中国企业10大管理难题?现场提问:你对十大难题的前三位问题怎么看?启示:什么是经理人的首要技能? 第一章.
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银河工程推荐课程:核心
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课程目标 谁是创造企业核心价值的人?哪些人创造了企业的主要利润?企业的核心员工到底需要哪些素质?如何发现核心员工?如何提升核心员工的价值?如何管理企业的核心员工?
80后、90后员工如何管——
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李绘芳老师的《80后、90后员工如何管——
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培训》课程内容如下: 第一讲 透视80、90后员工的职场万象 第一节 90后雷人的应聘条件 一、不考虑没有空调的公
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李绘芳老师的《80后
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艺术 培训》课程内容如下: 一、80后员工的典型行为和内在价值观(了解) 1. 全球80后的典型特征 2. 中国80后的典型特征 3.
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《“80、90后”
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艺术》 课程内容: 序言 独生子女员工在中国生存背景 80 、90后员工的了解 80后被指责最多的工作表现 第一部分 80、90后思想个性
别只做 “管理者”!3 步突破瓶颈,成为真正的领导者
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《突围营销思维——文旅项目不做无效营销》1天
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“性格决定成败” 不是空谈,“把对的人放在对的位置” 需要方法,“同频沟通” 更是管理的隐形钥匙。但你真的读懂自己的性格了吗?知道哪些人适合冲锋陷阵、哪些人擅长运筹
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时间管理的本质,从来不是和秒表较劲,而是与认知突围。那些总喊 “没时间” 的人,往往陷入了三个思维陷阱:一是把 “紧急” 当 “重要”,被各种消息牵着鼻子走,一天
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